Brownie je mýtický veľmi malý starý muž, ktorý podľa starých ruských legiend žije za pecou alebo v špajzi. Vo všetkom pomáha hosteske a chráni dom. Brownie môžete nakresliť podľa týchto jednoduchých pokynov.
Je to nevyhnutné
papier, ceruzky, farby, guma, pravítko, forma
Inštrukcie
Krok 1
Pripravte si všetko, čo potrebujete. Naostrite si ceruzky, vyberte farby, formu, pravítko, gumu a papier. Nájdite kresbu, ktorá by znázorňovala brownie, a vytlačte ju na tlačiarni. Tento obrázok vám bude slúžiť ako vizuálna referencia.
Krok 2
Teraz budete musieť načrtnúť náčrt malého zavalitého muža. Ak to chcete urobiť, použite bežnú umeleckú techniku - nakreslite pomocné čiary.
Krok 3
Začnite rozložením listu. Nakreslite jednu dlhú zvislú čiaru. Potom pomocou šablóny alebo špeciálneho pravítka na šablónu nakreslite niekoľko oválov rôznych veľkostí. Ako vidíte na obrázku, horný malý ovál bude v nasledujúcej tvári nášho nakresleného brownie a postava pod ním (v tvare vajíčka) sa stane telom.
Krok 4
Určte úroveň pier, nosa a očí a na týchto miestach nakreslite pomocné vodorovné čiary.
Krok 5
Rozdelte veľký ovál na tri približne rovnaké časti a rovnako ako v prvom prípade nakreslite pomocné vodorovné čiary (mali by ste dostať dve čiary).
Krok 6
Teraz, ako je znázornené na priloženom obrázku, načrtnite rukávy a nohavice. Tiež si označte oblasť pásu nohavíc.
Krok 7
Potom budete musieť vyčistiť náčrt výkresu od nepotrebných čiar. Vymažte všetky konštrukčné čiary a neúspešné pokusy.
Krok 8
Nakreslite oči na tvár, nos so zemiakmi, obočie, ústa a nezabudnite na vrásky na čele, v kútikoch očí, zvrásnené záhyby na lícach. Nakreslite vlasy (s rozchodom uprostred hlavy), ušľachtilé bujné fúzy a dlhú bradu.
Krok 9
Ďalej začnite kresliť oblečenie: košeľu s dlhými rukávmi a vyšívanými manžetami, vestu s ovčím lemom a nohavice s nášivkou na kolene.
Krok 10
Nakreslite posledným ruky a topánky brownie (plstené topánky s galošami alebo lykové topánky). Vystopujte obrysy a naneste tiene. Potom môžete brownie zafarbiť alebo nechať v ceruzkovej verzii.
