Obyčajný zdravý hlas zdravého človeka je v zásade vhodný tak pre reč, ako aj pre spev. Medzi spevákom a človekom, ktorý sa práve začal učiť spievať, sú iba tri rozdiely: vyvinuté ucho pre hudbu, vyvinuté sily, rozvinuté schopnosti.
Inštrukcie
Krok 1
Na hodinách solfeggia sa vyvíja sluch pre hudbu. Môžete si najať súkromného učiteľa alebo študovať samostatne, za predpokladu, že sa zaregistrujete na diktafón. Ako úvodné cvičenie jednoducho spievajte v pohodlnej oktáve C dur hore a dole. Potom komplikujte cvičenia: do-re-do, re-mi-mi, mi-fa-mi a vyššie až do konca oktávy. Potom dole rovnakou cestou: do-si-do, si-la-si, la-sol-la. Spievajte názvy poznámok.
Krok 2
Na pokračovaní hodín solfeggia zaspievajte jednodielne čísla z Ladukhinovej zbierky. Neskôr prejdite na dvoj- a trojhlasné (každý hlas postupne zaspievajte, ostatné prehrajte). A pri výkone stupnice a pri speve čísel sa zaznamenajte na diktafón a počúvajte, ako chápete, v ktorých momentoch ste rozladene spievali.
Krok 3
Hlasová sila sa čiastočne vyvíja pri týchto cvičeniach, čiastočne pri spevnom repertoári, čiastočne pri dychových cvičeniach. Najobľúbenejším dychovým cvičením medzi spevákmi aj medzi hlásateľmi a hercami je systém Strelnikov. Cvičte každý deň, najskôr jeden po druhom, sčítajte po týždni.
Krok 4
Spevácka zručnosť a výber repertoáru je otázka, ktorú rieši výlučne učiteľ. Bez jeho rady môžete zlyhať pri odhadovaní techniky vykonávania komplexného cvičenia a zasadzovaní hlasu, pri práci s repertoárom, ktorý je pre vás neúnosný alebo neprirodzený, robiť ďalšie chyby, ktoré vedú k poškodeniu hlasu.