Maľovanie olejovými farbami je veľmi namáhavá úloha, ktorá si vyžaduje špeciálne schopnosti a talent umelca. Obrázok však môžete nakresliť aj inak. Maľovanie pomocou spreja nevyžaduje žiadne špeciálne skúsenosti umelca a bude vyzerať rovnako dobre ako maľba maľovaná štetcom.
Najprv musíte urobiť šablóny. Môžu to byť sušené listy stromov, poľné kvety a iné rastliny. Pre obrázok je dôležitý iba ich tvar a veľkosť. Zhromaždené listy a kvety vložte na niekoľko dní medzi listy hrubej knihy, aby sa stali plochými.
Na maľovanie potrebujete zubnú kefku bez vyčnievajúcich štetín, hrebeň so strednou frekvenciou zubov, malý tanierik, kefku, nádobku s atramentom a niekoľko farieb požadovanej farby.
Vezmite si kúsok papiera a rozložte na ňu kyticu bylín, kvetov a listov podľa svojho vkusu. Najtenšie stonky kvetov by sa mali položiť ako prvé. Na ne poukladajte väčšie listy. Najväčšie trávy a listy sú naskladané ako posledné.
Nalejte maskaru do podšálky. Ponorte hrebeň do riasenky. Hrebeň umiestnite vodorovne nad budúci obraz do vzdialenosti 10-12 centimetrov a vyčešte pozdĺž zubov hrebeňa. Na papier budú padať malé kvapky atramentu, ktoré postupne zaplnia medzery. Čím hustejšie sú listy položené na papieri, tým budú kontúry obrázka hladšie. Ak chcete získať viacfarebný obrázok, opatrne odstráňte hornú vrstvu stebiel trávy a postup opakujte. Sušené listy odlupujte vrstvu po vrstve a ďalej striekajte na maskaru. Pozadie tých rastlín, ktoré boli odstránené ako prvé, bude takmer čierne a nasledujúce sa budú javiť svetlejšie.
Po odstránení všetkých polotovarov vezmite kefu a namaľte žilky v blízkosti listov akvarelovou farbou. To dodá maľbe rozmer. Je lepšie namaľovať obrázok postriekaním nie na biely list papiera, ale pripraviť si pozadie vopred. List papiera zakryte ružovou alebo modrou akvarelovou farbou.
Kvety sa veľmi ťažko zasychajú, udržujú si pôvodný tvar a nepoškodzujú ich kontúry. Preto môžete použiť papierové rezané šablóny. Môžete tiež vystrihnúť rôzne motýle, vážky a vtáky, ktoré dodajú kompozícii realistickejší vzhľad.
